（七）科研医务设施设备1.科研医务室（所）界定：省、市级学校，独立的科研医务室（所），上级体育部门科研机构办在学校的；县、区级学校可以由科学选材室代替。2.学校独立的科研医务室（所）专职人员界定：省、市级学校，从事体育科研工作的医学院或相关专业的本科及以上学历人员；县区级学校，科研医务室（所）专职人员可由教练、教师、行政干部兼任。3.必备材料：仪器设备帐册、仪器使用工作记录，科研医务室（所）成立批件。4.检查认定前四年工作资料（含检查认定当年）。
（八）大纲考核1.开设“大纲”的项目，按照学生人数统计达标比例；有
运动员技术等级标准的项目可以按照一级对应优秀、二级对应良好、三级对应合格的方法计算达标比例。2.学生“大纲”综合考核评定各项指标齐全，方可予以统计。3.参加大纲测试的学生界定：在编在册的从事运动训练的学生（师资班、优秀运动队不计算在内）。4.检查认定前二年工作资料（含检查认定当年）。5.测评依据：（1）学校大纲综合考核评定工作的制度、办法、工作记录、总结及有关资料；（2）运动员技术等级证书原件；（3）学校在训人员花名册。6.计算方法：（1）优秀率计算方法：达到优秀和一级的人数/参加大纲达标和达等级人数总和×100%；（2）良好率计算方法：达到良好和二级的人数/参加大纲达标和达等级人数总和×100%；（3）及格率计算方法：达到及格和三级的人数/参加大纲达标和达等级人数总和×100%。
（九）训练常规管理1.学校训练部门完善的制度和计划包括：训练部门工作职责、工作计划、工作总结以及训练常规管理（选材测试、训练计划、训练质量、考核评定、训练档案）的管理制度和办法，有学校中远期、近期训练目标、任务、计划执行情况、检查办法、考核记载等（考核以资料记载为依据）。2.教练员评聘和考核制度有：聘任考核评定办法，制度（原始资料）。3.选材测试制度包括：招生原始材料、形态、机能、生理、生化、一般身体素质、专项素质及专项技术等内容；训练监控制度包括：重点运动员训练过程中的监控检查记录（原始），运动员年度训练相关资料的记载。4.运动员招生、进退队、考勤、参赛、输送、大纲考核等制度包括：（1）所规定的各类文件；（2）各种制度的检查、落实材料；（3）大纲考核是指按照国家体育总局研制下发的大纲进行考核的办法、制度及资料记载。5.训练常规管理相关资料应存入微机管理，须按照本省（区、市）体育行政部门统一研制的人才库软件规定内容规范录入。6.检查认定前二年工作资料（含检查认定当年）。
（十）人才库1.学校有招生选材管理制度及资料。2.运动员人才库应包括：自然情况、形态、机能、生理、生化、一般身体素质、专项素质及专项技术等内容；参赛、输送、综合达标、文化课成绩等资料记录。3.人才库有每年至少两次测试内容。4.运动员专项技术档案逐项检测填写，内容要齐全、规范。5.运动员人才库相关资料须按照本省（区、市）行政部门统一研制的人才库软件规定内容规范录入。6.检查认定前二年工作资料（含检查认定当年）。7.计算方法：入库学生数/学生总数×100%。
二、人才质量输送率
1.向上级单位输送一人记一人次。向上级输送是指：省级学校向省级优秀运动队、解放军队、高等院校、行业体协输送；市级学校向省级优秀运动队、解放军队、高等院校、行业体协、省体育运动学校输送；县区级学校向省级优秀运动队、解放军队、高等院校、行业体协、省体育运动学校、市体育运动学校输送。
2.输送证明的界定：向省优秀运动队输送的，须提供当年度省政府劳动部门录用文件原件；向解放军队输送的，须提供入伍通知书复印件；向行业体协输送的，须提供输送原件；向高等院校，省、市体育运动学校输送的，须提供入校当年招生办审批复印件。
3.向外省上一级训练单位输送的，须提供输送原件，其计算方法同本省；在上级训练单位试训、代训、培训不统计在输送人数内。
4.检查认定前四年工作资料（含检查认定当年）。
5.学校应提供认定工作前四年中第一年在册学生数，后三年每一年招生数（以办理审批文件为准）；优秀运动队、体育运动学校分校、教学班、教学点的学生不统计在内；
6.认定依据：认定工作前四年学校输送学生名单及有关证明材料。
7.计算方法：输送总人数/（第一年在册学生数＋后三年招生数）×100%。
三、人才效益大赛成绩
1.以国家体育总局每年统计的大赛成绩为准。
2.在校系统训练时间一年以上的学生，输送后取得的成绩方可计算在内。
3.统计年限：输送的运动员在认定前四年（含检查认定当年）中所取得的大赛成绩。
4.认定依据：取得大赛成绩的运动员名单及成绩统计表；取得大赛成绩的运动员输送及参赛成绩的有关证明材料。
5.计算方法：按取得名次累计分数，满40分不再累计，但对取得奥运会前三名的，可以累计计分，按附加分统计。
6.如一名运动员在奥运会比赛中取得前三名可累计计分，在世界锦标赛、世界杯总决赛、亚运会取得成绩分别只计一次最高分。
7.集体项目非主力队员（主力队员同上）名次得分相应减半。
8.破世界纪录、奥运会纪录以40分计算，破亚洲纪录以20分计算。
四、表格要求
在自评和复评工作中必须使用国家体育总局统一制定的表格，具体包括：指标条目检查认定计算表；基本条件检查认定评价表；人才质量检查认定评价表；人才效益检查认定评价表；“基地”检查认定汇总表。
附件4：
国家高水平体育后备人才基地认定
申 报 表
申 报 单 位________________________
上级主管单位__________________________
填 表 时 间________________________
省体育局审核__________________________（公章）
国家体育总局竞体司制
基本情况统计表
学校全称
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是否是国家体育总局命名的基地
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| 是否是国家体育总局项目中心命名的基地
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是否是省体育局命名的基地
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| 学校详细地址
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邮政编码
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| 联系电话
| （区号）
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学校上级主管部门
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建校日期
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| 审批规模
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在校学生总数
（含附设班）
| 开设奥运项目数
| 1
| | 人
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2
| | 人
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3
| | 人
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4
| | 人
|
| 5
| | 人
|
6
| | 人
|
7
| | 人
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学校占地面积
| 平方米
| 建筑面积
| 平方米
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教职工总数
| 人
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学校领导
| 人数
| 男
| 女
| 平均年龄
| 研究生
| 本科生
| 专科生
| 高级
| 中级
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教 练 队 伍
| 类型
| 人数
| 学历情况（人数）
| 职称情况（人数）
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研究生
| 本科
| 专科
| 中专
| 其它
| 国家级
| 高级
| 中级
| 初级
| 其它
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教练员
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比例
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年龄结构
| 35岁以下
| 36岁至49岁
| 50岁以上
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人数
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比例
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教练员职称
| 自评得分
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| 复评得分
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教练员学历
| 自评得分
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| 复评得分
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