普通高等学校夜大学评估基本内容和准则
（１９９４年１０月１７日国家教育委员会办公厅印发）
第一部分 学校投入
一、学校办学指导思想
１．学校领导重视夜大学教育，办学指导思想端正，把夜大学教育作为学校的基本任务之一。有校级领导分管夜大学工作，定期研究夜大学工作，及时解决办学中的问题。
２．夜大学的任务、规模、机构、编制、经费、专业设置、师资队伍建设和办学条件等纳入学校的总体规划。
３．学校坚持党的基本路线，遵守政府法令，认真贯彻执行教育方针和有关成人教育的政策、法规。
二、教学管理服务机构、队伍与办学条件
１．教学管理服务机构健全、分工合理。机构设置、人员编制等与办学规模相适应。
２．学校夜大学的负责人和管理人员应熟悉国家有关成人教育的方针、政策和法规，熟悉成人教育规律和夜大学管理工作。夜大学负责人应具有本科以上学历和高级专业技术职务，并接受过高层次的成人教育理论方面的培训。教学管理人员应具有专科以上学历。
３．学校内各部门互相配合做好为夜大学学生的服务工作，妥善解决夜大学所用教室、实验室、图书资料等问题。
４．具备满足工作需要的办公条件。
三、办学规模和专业设置
１．夜大学的办学规模与学校对夜大学的实际投入和教学力量相适应。
２．专业设置符合学校优势和社会需要。所开设专业按规定履行了专业备案手续。
四、师资队伍
１．有一支与办学规模相适应的稳定的专兼职教师队伍。
２．任课教师具有良好的政治素质和符合要求的业务条件。
３．各专业应有合格配套的师资力量。
五、办学经费
１．收取学费的标准符合国家的有关规定。
２．学校主管部门对夜大学的拨款不能挪作他用。
３．夜大学经费分配比例合适，使用合理，财务管理严格。
第二部分 教育管理
一、规章、制度
