（二）在1955年至1956年度的寒假期间应当进行以下的工作，第一、对现在速成认识字班的学员和其它不适合于学习或者不愿意继续学习的学员，集中进行教育，办理复员手续，分别处理离校。第二、对具有参加工作条件的小学毕业学员，商同有关的用人部门组织短期专业训练班。第三、整顿机构、调整编制，修订课程。
（三）在1956年春季开学以后，应当进行以下的工作；第一、做好关于革命残废军入速成中学校址的选定、设备的调配、教职员的配备、班次的编组以及学员的考试等工作。第二、进行对革命残废军人学校编余工作人员的处理工作和继续办理留校学员的复员手续。
在进行上述各项整顿工作中，必须加强领导，取得各有关部门的配合。各省、自治区民政厅应当由厅长或者副厅长负责领导革命残废军人学校的整顿工作，防止发生偏差。整顿工作各个阶段的进行情况，应当随时报告内务部。并且要把革命残废军人速成中学的筹组情况，同时报告教育部。
加强革命残废军人教养院工作的方案
甲、教养任务
革命残废军人教养院的任务是接收教养下列人员；
（一）特等和一等革命残废军人；
（二）无家可归、无人赡养、丧失劳动能力的二等甲级革命残废军人；
（三）在部队服役满15年、年满50岁、身体衰弱、丧失劳动能力的老年革命军人；
（四）复员建设军人中无法安置的年老体弱、丧失劳动能力、无人赡养的军官和立有特等功或大功的军士、兵；
（五）曾经为部队服务，相当于（一）（二）（三）项条件之一的没有军籍的人员。
必要的时候，经内务部通知，革命残废军人教养院应当附设单位，负责接收部队中暂时不便处理回乡安置的一般残废人员，经过一定时间的教养以后再处理返乡。
乙、改进教养工作
（一）必须加强革命残废军人教养院的领导，配备足够数量的强有力的骨干。同时必须加强对全体工作人员的政治思想教育，使他们认识革命残废军人教养院的工作是一项光荣的革命事业，树立为这一事业长期服务的决心。
（二）必须为休养员创造一切可能的条件，以恢复和增进他们身心的健康；
（1）加强政治思想教育工作。应当经常对休养员进行政治思想教育、时事政策教育，特别是社会主义前途的教育。通过这些教育使他们看到祖国建设的伟大成就和壮丽远景，使他们深信自己曾经为之流血奋斗的人民革命事业必然会走向最后的全部的胜利，从而增强革命的乐观主义精神，克服因为个人残、病所产生的苦闷。在作法上可以采取读报、上时事课、收听广播、邀请英雄模范人物作报告、组织观看电影戏剧、讲读可以抵励革命意志的文学作品、举行祖国建设图片展览、组织实地参观等多种多样的方式。
（2）做好生活管理和福利工作，为休养员提供良好的休养条件。应当根据休养员的不同情况，实行生活上的分别管理，并且逐步推行民主管理办法，发动休养员自己管理自己。要认真地办好伙食。对有精神病的、失去两腿的、双目失明的、身体瘫痪的休养员，要加以更好的照顾，要及时为他们解决配备手车、安装假肢等问题，以便使休养员感受到党和国家对他们的亲切爱护和关怀。
