国家教委、全国教育工会关于做好退
(离)休教师管理服务工作的几点(试行)意见
（教人[1992]15号 1992年4月23日）
目前，全国退（离）休教职工（以下简称退（离）休教师）已达200万人。广大退（离）休教师长期受党的培养教育，热爱社会主义祖国，为人民的教育事业作出了很大贡献，积累了比较丰富的经验。他们是国家的宝贵财富，是关心我国青少年一代成长的重要力量，应当得到全社会的尊敬。各级教育行政部门和教育工会要充分认识这项工作的重要意义，进一步采取措施，积极做好退（离）休教师工作。为此，提出以下几点试行意见：
一、要在地方党委和政府的统一领导下，切实做好退（离）休教师的管理服务工作。这项工作涉及人事、劳动等部门，各级教育行政部门和教育工会要取得有关部门的配合，共同努力做好管理服务工作。要关心退（离）休教师的待遇。认真做好退（离）休教师的思想政治工作，组织他们阅读文件，听报告，学习时事政治。生活待遇上除按规定领取退休金及补贴外，在公费医疗、健康检查、住房和生活困难补助等方面可适当照顾。学校使用自筹资金改善教职工生活福利时，要从实际出发适当照顾退（离）休教师。在政策允许的范围内，尽可能帮助他们解决一些实际问题。
二、各地要从实际出发，因地制宜，充分发挥退（离）休教师群众组织的作用。为了更好地调动退（离）休教师的积极性，发扬主人翁精神，按有关规定或批准，有条件的地方可建立退（离）休教师协会（简称退教协）。退教协是教育系统各级各类学校以及事业单位退（离）休教师自愿结合的群众组织，可挂靠在教育工会或教育行政部门。退教协的主要任务是：在主管部门的领导下，依靠退（离）休教师中的骨干力量，进行自我管理、自我服务、自我教育；代表和维护退（离）休教师的合法权益，关心他们的生活和疾苦，推动全社会尊师重老；为退（离）休教师办实事；组织退（离）休教师开展学习和有益身心健康的文体活动；根据需要和可能条件，组织退（离）休教师为教育事业和社会发展作贡献，特别是关心青少年的健康成长。
三、做好退（离）休教师工作的基础在学校。学校领导要把退（离）休教师管理服务工作列入议事日程，关心、尊重退（离）休教师，尽可能为他们开展有关活动提供方便条件。
