实验室名称：
4.1.3 课题开放（10分）
得分（X）： 等级：
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┃实验室课题总数 O│开放课题总数 P│课题开放度C＝P│ 开放度取值 │标准分值 （N）│得分 │ 备查资料袋编号 ┃
┃ │ │/O │ │ │ X │ ┃
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┃ │ │ │ C≥0.25 │ 910 │ │ ┃
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┃ │ │ │ C≥0.2 │ 78 │ │ ┃
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┃ │ │ │ C≥0.15 │ 56 │ │ ┃
┠────────────┼─────────┼───────┼────────────┼────────┼───────┼───────────┨
┃ │ │ │ C≥0.1 │ 34 │ │ ┃
┠────────────┼─────────┼───────┼────────────┼────────┼───────┼───────────┨
┃ │ │ │ C＜0.1 │ 02 │ │ ┃
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┃ │1.开放课题指客座人员担任课题负责人或承担其中主要研究工作的课题； ┃
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┃ │2.得分X≥8分为A级，8分＞X≥6分为B级，X＜6分为C级； ┃
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┃ │3.备查附表：附表1，附表2，客座人员课题明细表。 ┃
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┃评│ ┃
┃分│ ┃
┃说│ ┃
┃明│ ┃
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┃ │ │ │ │ │ │ │ ┃
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┃ │ │ │ │ 专家签字：│ │年 月 日 ┃
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实验室名称：
4.2.1 质量体系建设与运行（20分）
得分（X）： 等级：
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┃ 序号 │ 认定依据 │ 分 值 │ 单项得分 │ 得 分 │ 备查资料袋编号 ┃
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┃ 1 │实验室建立了质量体系，制定了较完善的管理制度 │ 45 │ │ │ ┃
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┃ │实验室质量体系和管理制度不完善 │ 03 │ │ │ ┃
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┃ 2 │实验室仪器设备的固定资产帐、卡物相符率达到100%，并有详细的使用维修记录 │ 05 │ │ │ ┃
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┃ 3 │大型精密仪器设备有合格的操作管理人员及较完整的技术档案 │ 05 │ │ │ ┃
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┃ 4 │有实验原始记录并符合规范，实验报告符合标准要求 │ 05 │ │ │ ┃
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┃ 评 │1.质量体系或管理制度是否健全，代表了实验室管理水平和开展工作质量的高低，必须给以充分重视。实验室根据具体情况，建立健全质量体系和完善的规┃
┃ 分 │章制度，并有效运行，使实验室管理做到规范和科学化； ┃
┃ 要 │ ┃
┃ 求 │ ┃
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┃ │2.实验室应提供全套质量体系或规章制度等方面的材料、实验原始记录和实验报告等，以备抽查；对应的证明材料，如资产帐、卡，使用维修记录、大型仪┃
┃ │器设备技术档案，以备抽查。 ┃
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┃ │3.现场认定时可采用实地考察、检查帐、卡、设备（5台套）和资料等，召开有关人员座谈会等方式，了解有关情况并作好记录；评分可采用专家组成员分 ┃
┃ │别打分，求平均值的方式，或按分别了解情况，以集体讨论的方式给出最后得分； ┃
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┃ │4.得分X≥16分为A级，16分＞X≥12分为B 级，X＜12分为C级。 ┃
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┃ 评 │ ┃
┃ 分 │ ┃
┃ 说 │ ┃
┃ 明 │ ┃
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┃ │ ┃
┠───┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┨
┃ │ ┃
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┃ │ ┃
┠───┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┨
┃ │ ┃
┠───┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┨
┃ │ ┃
┠───┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┨
┃ │ ┃
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┃ │ │ │ ┃
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┃ │ │专家签字： │ │年 月 日 ┃
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实验室名称：
4.2.2 学术委员会（5分）
得分（X）： 等级：
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┃序│ 认定依据 │ 分值 │ 得分 │ 备查资料袋编号 ┃
┃号│ │ │ │ ┃
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┃1 │建立有结构合理的学术委员会并开展富有成效工作，对提高实验室的学术水平发挥良好作用 │ 45 │ │ ┃
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┃2 │建立有结构合理的学术委员会并开展工作，对提高实验室学术水平起到了一定的作用 │ 03 │ │ ┃
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┃评│1.学术委员会应由不同年龄层次和不同学科结构的高级职称人员组成，每年必须开展不少于两次学术活动，学术委员会应在实验室建设科研和人才培养方面起重┃
┃分│要作用； ┃
┃要│ ┃
┃求│ ┃
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┃ │2.实验室应提供学术委员会成员名单（包括成员的基本情况），以及能证明学术委员会开展工作和所起作用的证明材料，以备抽查； ┃
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┃ │3.现场认定时可采用实地考察、查阅资料、召开有关人员座谈会等方式，了解有关情况并作好记录；评分可采用专家组成员分别打分，求平均值的方式，或按分┃
┃ │别了解情况，以集体讨论的方式给出最后得分； ┃
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┃ │4.得分X≥4分为A级，4分＞X≥3分为B 级，X＜3分为C级。 ┃
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┃评│ ┃
┃分│ ┃
┃说│ ┃
┃明│ ┃
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┃ │ │ ┃
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┃ │ 专家签字：│ │年 月 日 ┃
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实验室名称：
4.2.3 实验室环境与安全（15分）
得分（X）： 等级：
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┃序号│ 认定依据 │ 分 值 │ 单项得分 │ 得 分 │ 备查资料袋编号 ┃
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┃ 1 │实验室面积满足设备和实验要求，房屋无破损、危漏隐患；与实验室无关的杂物清理干净，家具、│ 03 │ │ │ ┃
┃ │仪器设备摆放整齐，布局合理，桌面、仪器、地面、墙面无灰尘或垃圾 │ │ │ │ ┃
┠──┼───────────────────────────────────────────┼────┼─────┼─────┼────────┨
┃ 2 │实验室的通风、照明、控温度、控湿度等设施完好，能保证各项指标达到设计规定的标准。电路、│ 03 │ │ │ ┃
┃ │水、气管道布局安全、规范，满足实验要求 │ │ │ │ ┃
┠──┼───────────────────────────────────────────┼────┼─────┼─────┼────────┨
┃ 3 │实验室有防火、防爆炸、防盗的基本设备和设施；实验室中不得存放与实验无关的物品 │ 03 │ │ │ ┃
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┃ 4 │高压容器存放合理，易燃与助燃气瓶分开放置；使用放射性同位素的有许可证、上岗证；使用有害│ 03 │ │ │ ┃
┃ │射线的有超剂量检测手段；对病菌、实验动物有管理措施；对易燃、易爆、剧毒物品有领用管理办│ │ │ │ ┃
┃ │法 │ │ │ │ ┃
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┃ 5 │实验室有三废（废气、废液、废渣）处理措施，操作室及室外噪声符合环保要求，对瞬间超标的设│ 03 │ │ │ ┃
┃ │备，应有明确的治理措施 │ │ │ │ ┃
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┃评 │1实验室必须具备保障开展各项工作所需的基本环境与安全条件； ┃
┃ │ ┃
┃ │ ┃
┃ 分 │ ┃
┃ │ ┃
┃ │ ┃
┃ 要│ ┃
┃ │ ┃
┃ │ ┃
┃ 求│ ┃
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┃ │2.实验室应准备好有关证件、文件、检测报告等，以备认定组抽查； ┃
┠──┼─────────────────────────────────────────────────────────────────────┨
┃ │3.认定组采用现场检查、查询文件等方式详细了解有关情况并做好记录。对序号4，评审组现场检查时，五项内容中有一项未达标者计0分，无该项内容计1 ┃
┃ │分；对序号5，无该项内容的计2分；记分可采用专家组成员分别打分求平均值的方式，或按分别了解的情况，以集体讨论的方式给出最后得分； ┃
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┃ │4.得分X≥12分为A级，12分＞X≥9分为B级，＜9分为C级。 ┃
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┃ 评 │ ┃
┃ 分 │ ┃
┃ 说 │ ┃
┃ 明 │ ┃
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┃ │ │ │ │ ┃
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┃ │ │ 专家签字：│ │年 月 日 ┃
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