第六条 在可能条件下，把学徒培训同就业训练结合起来。实行半工半读，做到现场培训和基本操作训练、专业理论教育相结合。
第七条 要提倡和鼓励各级各类劳动服务公司选择一些安置青年就业的生产、经营网点，办成培训实体，实行前店（厂）后校，教学与生产服务经营相结合，既培训人才，又创造经济收益。
第八条 就业训练要坚持多层次、多形式、多方办学、半工半读、勤工俭学、普及与提高相结合的原则。各种形式的就业训练，应根据工种（专业）和技术繁简的不同，确定不同的培训目标和培训期限。
第九条 就业训练的内容，包括职业道德、文化和技术理论、实际操作、安全生产教育等，并以操作技能训练为主。要开设相应的课程，编写或选用合适的教材。要加强教学管理，建立和健全各项规章制度，不断提高培训质量。
第十条 城镇待业青年参加就业训练，实行公开报名，自选专业，自费就学，不包分配，择优推荐录用的办法。学员在训练期间的一切费用自理；从事有收入的劳动时，可以发给一部分报酬；学员到企业实习，企业应提供必要的劳动保护用品；发生工伤事故的，按办学单位和学习单位事先签定的合同或达到的协议办理；学员在实习期间的口粮，按工种定量标准由当地粮食部门补差。
第十一条 就业训练的结业考核，应在劳动人事部门的指导下，由办学单位组织进行。考核办法，由当地劳动人事部门（或劳动服务公司）统一制定。考核合格者，由地方劳动服务公司或培训中心发给《结业证》。学员结业后，其考核成绩、思想品德、鉴定和档案由培训单位负责移交给录用单位或原待业人员登记部门。
第十二条 要逐步建立一支以兼职为主、专职为骨干、专兼职结合的就业训练师资队伍，兼职教师任课，按规定发给酬金，专职教师的职务系列和工资等问题可参照对技工学校的有关规定办理。
第十三条 就业训练的教学场地，应本着自力更生精神，因陋就简地解决。也可自建或向学校、机关、企事业单位租借，生产实习场地可由用工单位提供。
