自治县的财政收入和财政支出的项目，享受国家对民族自治地方的优待。
第三十六条 自治县的自治机关对上级国家机关下拨的各项专用资金和临时性的民族补助费，要专款专用，使之充分发挥效益，任何部门不得扣减、截留和挪用，也不得抵减正常的经费。
第三十七条 自治县的自治机关用于教育、科学、文化、卫生、体育事业的财政拨款要有适当的比例。教育经费增长的比例应高于财政经常性收入增长的比例，并使按在校学生人数平均的教育费用及公用部分逐步增长。
第三十八条 自治县的自治机关建立乡、镇一级财政，财政收支管理办法由县人民政府制定。
自治县的财政管理要开源节流，增收节支，提高各项投资的经济效益。要严格执行财经纪律，对造成重大损失的单位和个人应追究责任。
自治县财政预算的部分变更，须经自治县人民代表大会常务委员会批准。
第五章 自治县的文化建设
第三十九条 自治县的自治机关坚持教育改革，有计划、分阶段地普及九年制义务教育，首先普及初等教育，同时大力发展职业技术教育，逐步发展普通高中教育和学前教育。努力扫除青壮年中的文盲。
第四十条 自治县的自治机关采取特殊措施发展民族教育。对山区小学生和坝区小学少数民族女生免收杂费，并逐步创造条件对全部小学生免收杂费。要有计划地发展寄宿制、半寄宿制的公办民族小学、民族中学。并在普通中学、职业技术中学设立民族班。
在彝族、白族、苗族、傈僳族聚居地区的小学，用少数民族语言辅助教学。同时，积极推广全国通用的普通话。
自治县内的初中、高中招生，对山区少数民族考生适当放宽录取标准和条件。
第四十一条 自治县的自治机关积极发展成人教育，鼓励自学成才。
自治县的自治机关鼓励企业、事业单位和其他社会力量，举办各级各类学校或者培训班，鼓励集体和个人自愿捐资助学。
第四十二条 自治县的自治机关加强师资队伍建设，办好教师进修学校。鼓励教师在职自学，建设一支数量基本适应需要、质量合格、稳定的教师队伍。
要加强对民办教师特别是山区民办教师的培训和考核，将符合条件的民办教师有计划地转为公办教师。
