责任单位：人事处、基教处、师范处
二、积极发展中等职业教育
1.重点提升中职教育的内涵。加大调整优化中职专业结构，实现中职专业建设由以县域为单位统筹向以设区市为单位统筹转变。
牵头单位：职成教处
2. 努力提高中职教育教学质量。强化适合职业教育特点的教学。精心安排学生的实习教学，加强对实习期间学生的管理和服务，落实实习责任保险，切实提高学生的职业技能和工作适应能力。
牵头单位：职成教处
责任单位：教育技术中心
3. 积极开展多种形式的职业技能培训。继续搞好农村预备劳动力职业技能培训、农村劳动力素质培训等传统培训，完成城乡成年居民“双证制”培训任务。围绕产业转型升级，主动开展面向企业职工的培训。
牵头单位：职成教处
4. 继续抓好新一轮“六项行动计划”的实施。省级经费更多地与调整优化专业结构捆绑起来使用，以实施“六项行动计划”，增强设区市的专业统筹规划能力，提高专业建设的水平，夯实职业教育的发展基础。
牵头单位：职成教处
责任单位：计财处
三、努力提高高等教育发展水平
1. 全面加强学科专业建设。在普通本科高校，突出学科建设，尤其是一级学科建设。抓紧筹划启动省一级特色学科建设工程，争取用5年时间建设50个省一级特色学科，并推荐有实力的学科争创国家重点一级学科。在高等职业院校，突出专业建设。示范高职院校要把示范建设的重点放在打造优势专业、特色专业上，探索专业建设的有效途径和办法。
牵头单位：高科处、高教处
责任单位：计财处
2. 不断强化教学工作。完善省属普通高校本科教学业绩与预算相挂钩考核办法；充实一线教学力量；开展优秀师资共享、优质课程共享等活动。
牵头单位：高教处
责任单位：计财处
3. 抓紧建设和全面启动使用高校数字图书馆。
牵头单位：高教处
责任单位：计财处
4. 加强重中之重学科和各类重点实验室、工程中心等大平台建设，改进科研组织与管理，增强科研选题针对性，推动科研成果加快转化，促进科研与培养人才、与服务社会的更好结合。
牵头单位：高科处
5. 坚持培养和引进并重，充分利用国家“千人计划”、省“海外高层次人才支持计划”等载体，推动高校走人才强校路子。
牵头单位：高科处
四、继续加强学前、进城务工人员子女、残疾人教育
