1.上海市教育系统“五五”普法先进集体（18家）：在“五五”普法和依法治教工作中，取得突出成绩和典型经验的高等学校（8所）、区县教育局（7家）、市教委直属单位（3家）。
2.上海市教育系统“五五”普法先进学校（100所）：在各区县“五五”普法和依法治校工作中，取得突出成绩和典型经验的各级各类学校（含公办和民办中小学、幼儿园、中等职业学校），每个区县限报5-6所；
3.上海市教育系统“五五”普法优秀校长（25位）：在“五五”普法和依法治校工作中，带领学校取得重要成果和经验的校级领导（高等学校5位，区县20位，每个区县限报1-2位）；
4.上海市教育系统“五五”普法优秀教师（100位）：为教育普法和依法治校工作做出重要贡献的法制课教师、教研员及其他教职员（高等学校20位，区县80位，每个区县限报4-5位）；
5.上海市教育系统“五五”普法优秀公务员（10位）：为教育普法和依法行政工作做出突出贡献的区县教育局在编公务员；
各区县教育局汇总并报送本地区申报表（纸质文档一式三份），各高校和市教委各直属学校按要求自行申报。同时，要形成本高校、本区县、本单位“五五”普法工作总结（纸质文档和电子稿），7月23日（星期五）前连同申报表报送市教委法宣办（政策法规处）。
（三）市教委检查验收和推荐上报先进典型阶段。8月底前，市教委依据实施方案和检查标准，组成工作组，采取听汇报、开座谈会、查阅资料、考试测评、问卷调查、实地检查等形式，全面验收各高校、各区县、各单位实施《“五五”普法规划》（验收时间和日程表另行通知）。检查结果作为全市教育系统“五五”普法总结表彰的重要依据，并按要求推荐上报先进典型，同时做好迎接国家检查验收的各项准备工作。
（四）总结表彰阶段。9月底前，市教委按照教育部和市法宣办的统一部署，全面总结教育系统“五五”普法工作，调研起草《“六五”普法规划》。依据五年来的普法工作成绩，结合检查验收结果，严格审查各高校、各区县、各单位推荐申报的先进典型，以市教委文件形式下发表彰决定，适时召开总结表彰大会。
四、基本要求
（一）提高认识，加强领导。检查验收是“五五”普法的重要内容，是全面完成“五五”普法工作任务的重要环节，是落实《“五五”普法规划》的重要措施，也是2010年教育普法的重中之重。各高校、各区县、各单位要高度重视，统筹安排，落实责任，主要领导要亲自挂帅，切实抓好落实。各高校、各区县、各单位要结合实际制定切实可行的实施方案和检查标准，并对自身“五五”普法工作和依法行政、依法治教、依法治校工作存在的不足和薄弱环节，及时提出整改意见，解决存在问题。
（二）实事求是，保证质量。各高校、各区县、各单位要从实际出发，本着求真务实的工作作风，全面总结“五五”普法工作成果和经验，坚决杜绝形式主义和“走过场”。要坚持实事求是、群众认可、成效显著、特色鲜明的原则推荐申报先进典型，积极表彰奖励那些为教育普法做出贡献的单位和个人，严防弄虚作假、欺上瞒下。检查验收过程中，要严格执行国家和本市的方案和标准，建立公开透明、公平公正的工作程序，保质保量地完成各项工作任务。
（三）加强宣传，营造氛围。各级教育行政部门和各级各类学校要深入落实《“五五”普法规划》和实施方案，制定普法宣传计划，加强与报纸、电视台、网络等媒体的联系，充分利用这些平台集中宣传教育法制建设取得的成就，大张旗鼓地宣传教育普法工作中涌现出来的先进典型和经验，努力营造全社会共同支持和参与普法的良好氛围。
（四）查漏补缺，全面推进。要以检查验收为契机，以科学发展的新思路和新举措，全面总结回顾教育系统“五五”普法工作，认真查找存在的差距和薄弱环节，采取得力措施改进工作。对于检查验收不合格的单位和个人，要安排时间“补课”；对于不重视和“走过场”的单位和个人，要给予通报批评。
