3.各责任区督学要根据责任区内学校数量合理安排对学校的督导周期，制定具体的学期、学年督导工作计划。责任区督学对责任区范围内每一所学校和教育机构每年至少督查1-2次，要定期向政府教育督导室报告责任区督学工作情况，每月提交督导工作纪要，每学期或每项专项督查提交督查报告。
4. 对省、市政府教育督导部门组织督查后的整改情况进行跟踪督查，对各县市区督学责任区制度落实情况进行巡查巡访。
5. 完成市人民政府教育督导室交办的其他任务。
五、责任区督学的管理
责任区督学要在市人民政府教育督导室的领导下开展各项工作。市政府教育督导室每年对督学责任区工作进行考核，考核奖励办法另行制定。
市政府教育督导室成立市教育局随访督导团，定期或不定期地对各督学责任区进行明察暗访，将巡察巡访情况作为年度考核的重要依据。
各督学责任区要建立督学学习制度。督学责任区每年至少召开一次市督学的学习或联席会议，交流工作经验，促进市督学提高政策水平和督导能力。市督学要深入基层，实事求是，注重实效，严明公正，对督导结果负责。
责任区督学开展督导活动原则上至少两名以上督学同时参加。督学开展工作的方式包括明察暗访、推门听课、列席会议、座谈问卷、查阅资料、校园巡视等。要建立责任区督学督导档案，并作为对督学考核和对学校工作进行评价的重要依据。
各县市区政府及其教育行政部门要支持市督学的工作，为市督学在责任区开展督政、督教、督学活动提供必要的工作条件。
六、责任区内学校的义务
责任区内各级各类学校要积极支持责任区市督学的工作，如实反映情况，提供有关资料、档案，并为责任区市督学提供必要的工作条件，对责任区组长和市督学提出的意见要认真研究，并积极加以整改。对无故不执行市督学提出的合理化督导意见或阻挠、拒绝市督学依法行使职权的，将根据《国家教育督导条例》、《
湖南省教育督导条例》及有关规定，对学校主要负责人和相关当事人给予通报批评和行政处分，受到通报批评的学校和校长取消当年全部先进评选资格，情节严重的将依照有关程序作进一步处理。
