三、技术支持
修改后的教育统计报表表式、相关指标解释、《
中等职业学校专业目录》2010版（统计用）等内容刊登在网上，请登录“中国教育统计网”（http：//www.stats.edu.cn）或“新疆教育网”（http：//www.xjedu.gov.cn→机构设置→发展规划处）下载。
四、工作要求
（一）各地教育行政部门要切实加强对统计工作的领导，精心组织，进一步规范填表口径，认真解决统计工作中遇到的困难和问题，要切实做好对基层统计人员的业务培训工作，保证教育事业统计工作的顺利开展。
（二）各地、各级各类学校教育统计人员要本着高度负责的态度，熟练掌握统计指标的含义、统计口径，尤其是对报表修改部分要理解清楚，努力做好教育事业统计的各项工作。
（三）各地教育行政部门要结合《转发教育部关于在教育系统开展〈统计法〉和〈统计违法违纪行为处分规定〉贯彻执行情况大检查的通知》（新教发办[2010]12号）精神，做好统计数据的核查工作，组织人员对本部门及所辖学校（机构）的统计数据质量进行认真自查，发现问题及时解决，确保统计数据质量。
附件：2010/2011学年初教育事业统计报表修改内容
新疆维吾尔自治区教育厅
二〇一〇年八月十二日
附件：
2010/2011学年初教育事业统计报表修改内容
对“图书”、“教学、科研仪器设备”、“校园网出口总带宽”的指标解释及填报说明进行了修订。
图书：
修订前：
图书、资料：是指学校图书馆以及院系（所）资料（情报）室拥有的正式出版的书籍和电子出版物（以万册为计量单位）。
修订后：
图书：是指学校图书馆以及院系（所）资料（情报）室拥有的正式出版的书籍（以万册为计量单位）。（高等教育）
修订后：
图书：是指学校图书馆馆存的正式出版的书本的数量。（中等职业教育、基础教育）
将原指标中的“电子出版物”部分计入“数字资源量”指标统计。
教学、科研仪器设备：
修订前：
教学、科研仪器设备：使用学校预算经费、科研经费、基建经费、校内部门自筹经费购买或接受捐赠的耐用时间在一年以上，单价800元以上的教学、科研仪器设备，均应纳入仪器设备管理范围。
